·社會·
N4

高校生がVRとAIで防災を学ぶ

高中生透過 VR 與 AI 學習防災

#VR#AI#防災#高校生
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愛知県あいちけん豊橋市とよはしし豊橋工科高校とよはしこうかこうこう11にちあたらしい技術ぎじゅつ使つか防災ぼうさい講座こうざひらました。3年生ねんせい生徒せいと31にん参加さんかしました。

〜が開かれる= 被舉辦、被開辦

生徒せいとたちVRゴーグルつけました。道路どうろ冠水かんすいくるまなどながくる恐怖きょうふ体験たいけんしました。

また、67ねんまえ伊勢台風いせわんたいふうつぎ世代せだいかたりつぐAIかた使つかました。生徒せいとたちAI会話かいわながら当時とうじ体験談たいけんだん避難ひなん様子ようすなどまなました。

Vしながら= 同時進行兩個動作

今月こんげつ8ようか名古屋なごや中心ちゅうしん豪雨ごううあっことあり生徒せいとたち自分じぶんたちこと真剣しんけんはなしいました。

〜こともあり= 部分原因在於某個情況

學習筆記

文法整理

句型意思
〜が開かれる被舉辦、被開辦
Vしながら同時進行兩個動作
〜こともあり部分原因在於某個情況

詞彙整理

單字讀音等級意思
真剣しんけんN3認真的;嚴肅的;誠摯的
避難ひなんN1避難;撤離;疏散;逃難
防災ぼうさい防災;災害防治;災害防護
冠水かんすい淹水;淹沒;積水
語りつぐかたりつぐ代代相傳;傳承;傳頌
豪雨ごうう豪雨;暴雨;大雨;傾盆大雨

延伸學習

  • 「語り部」(故事講述者)傳統上指口述歷史或災難記憶的傳承者。此處結合 AI 技術形成「AI語り部」,旨在將過去的防災歷史經驗永續傳承給下一代。
  • 運用 VR(虛擬實境)進行防災教育,能讓學生在安全環境下直觀感受道路積水(冠水)與車輛沖刷的恐怖情境,進一步提升危機意識。

練習

測試你剛學到的內容。

  1. 道路が して車などが流れてくる恐怖を体験しました。

  2. 生徒たちはVRでどんな恐怖を体験しましたか。

  3. 「Vしながら」はどういう意味ですか。

Source: FNN Prime Online