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学校の先生の8割が1日に10時間以上働く

八成學校老師每天工作10小時以上

#学校#先生#労働時間
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日本にほんの学校がっこうで働はたらく先生せんせいの8割わりが、1日にちに10時間じかん以上いじょう働はたらいていることが分わかりました。教育きょういくのウェブサイトが2026年ねんに先生せんせいたちにアンケートを行おこない、2500人にん以上いじょうの先生せんせいが答こたえました。

先生せんせいが1日にちに働はたらく時間じかんは平均へいきんで約やく11時間じかんで、4人にんに1人にんは12時間じかんを超こえています。約やく85%の先生せんせいは休憩きゅうけいの時間じかんが15分ふんより短みじかく、ほとんど休やすむことができていません。子こどもから目めを離はなせないことや、会議かいぎや保護者ほごしゃ(子こどもの親おや)への対応たいおうでとても忙いそがしいためです。

目を離せない= 慣用語,表示不能把視線移開,在此指必須隨時看顧著孩子。〜ため= 表示原因或理由,相當於「因為……」或「由於……」。

また、約やく半分はんぶんの先生せんせいは、仕事しごとを家いえに持もち帰かえって週しゅうに3日にち以上いじょう働はたらいています。さらに、9割わり近ちかくの先生せんせいが休やすみの日ひにも仕事しごとをしています。

N近く= 接在數量或比例之後,表示「將近」或「接近」。

そんなに大変たいへんでも、約やく7割わりの先生せんせいは、子こどもの成長せいちょうや笑顔えがおを見みることがうれしいので仕事しごとを続つづけていると答こたえました。

〜ても= 表示讓步或轉折,相當於「即使……也……」。

學習筆記

文法整理

句型意思
目を離せない慣用語,表示不能把視線移開,在此指必須隨時看顧著孩子。
〜ため表示原因或理由,相當於「因為……」或「由於……」。
N近く接在數量或比例之後,表示「將近」或「接近」。
〜ても表示讓步或轉折,相當於「即使……也……」。

詞彙整理

單字讀音等級意思
会議かいぎN4會議;會期;集會;委員會;大會
平均へいきんN3平均;平均值;平均數
休憩きゅうけいN3休息;歇息;中場休息

延伸學習

  • •在日本,教師工時過長與負擔沉重的問題近年來備受關注,社會上也持續推動「學校工作方式改革(学校の働き方改革)」。
  • •日本新聞與調查報告中,除了百分比(%)之外,也常使用「割」(1割相當於10%)來表示比例,例如「8割」即為80%。

練習

測試你剛學到的內容。

  1. 子どもから目を離せないことや、 や保護者(子どもの親)への対応でとても忙しいためです。

  2. 約7割の先生は、どうして仕事を続けていますか。

Source: nippon.com